Educación y estandarización en la sociedad del conocimiento: cuestiones éticas y pedagógicas

Abstract

Al llarg d'aquest estudi, la professora Pagès analitza la relació entre l'educació i la societat del coneixement a partir de l'obra d'alguns sociòlegs i filòsofs contemporanis, especialment seguint l'obra d'A. Touraine. Investiga la noció de subjecte i les seves implicacions en el món educatiu i fa una anàlisi crítica dels processos d'estandarització en les societats modernes.