Proposta de millora del pati de P3 de l'Escola Pia de Calella
Visualitza/Obre
Autor/a
Matas Folch, Meritxell
Altres autors/es
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna
Data de publicació
2022Resum
La pregunta de recerca que ens vam plantejar inicialment és Com podem modificar el pati
perquè esdevingui un espai significatiu i educatiu pels infants i pel seu desenvolupament?
A partir d’aquest interrogant sorgeixen tres objectius. Els dos primers es troben estretament
relacionats, els quals són, en primer lloc, conèixer i descriure l’espai, la seva organització i
característiques i els seus elements i, en segon lloc, identificar i analitzar les necessitats i
punts febles del pati de P3 de l’escola Pia de Calella . El tercer i últim, el qual sorgeix a partir
dels anteriors consisteix a elaborar una proposta de millora de l'estona de pati amb noves
dinàmiques, activitats i jocs per afavorir l'aprenentatge i desenvolupament dels infants .
Tipus de document
Projecte/Treball fi de carrera o de grau
Llengua
Català
Paraules clau
Educació infantil -- TFG
Patis escolars -- TFG
Pàgines
83 p.
Nota
TFG del doble grau en Educació Infantil tutoritzat per Mireia Cívis Zaragoza
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
- Treballs finals de grau [295]
Drets
© L'autor/a
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/