Identificación de las principales competencias necesarias para el uso profesional de la estadística aplicada en ADE
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Publication date
2014Alternative title
¿Qué competencias se deben fomentar preferentemente en el aula?
Abstract
El objetivo de este trabajo es determinar las competencias para el uso profesional de la Estadística que son más valoradas para optar a un puesto de trabajo. Para ello se ha utilizado una metodología de triangulación basada en el método Delphi aplicada a tres grupos de expertos. Así se ha podido averiguar qué competencias son consideradas como más relevantes para el uso de la Estadística en el contexto profesional de ADE y en consecuencia proponer cómo potenciar su desarrollo en el aula.
Document Type
Article
Published version
Language
Spanish
Subject (CDU)
65 - Communication and transport industries. Accountancy. Business management. Public relations
Keywords
Competències professionals--Ensenyament
Estadística
Empreses-Direcció i administració
Método Delphi
Triangulación
Skills
Pages
11 p.
Publisher
CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
Is part of
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, núm.2 (2014)
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